które odbędzie się 20.11.2020 o godz. 11.00.

 

-------------------------

Nauka zdalna wymaga od wszystkich większej samodyscypliny, zaangażowania i motywacji. Właśnie w realizacji tych zadań mogą pomóc urządzenia mobilne z dostępem do internetu, które możemy wykorzystać w aktywizacji uczniów czy czytelników. I wcale nie muszą to być testy czy quizy, ale inne zadania interaktywne. W internecie znajdziemy mnóstwo interaktywnych materiałów do wykorzystania, jednak nie zawsze odpowiadają naszym potrzebom. Jak zatem tworzyć własne interaktywne ćwiczenia? Z których narzędzi korzystać?

 

Cele szkolenia:

- poznanie przykładowych narzędzi Web 2.0 do wykorzystania w codziennej pracy nauczyciela i bibliotekarza,

- nabycie umiejętności tworzenia własnych interaktywnych materiałów dydaktycznych.

 

Omawiane treści:

- poznanie narzędzi do tworzenia ciekawych materiałów dydaktycznych - m.in. aplikacje: Wordwall, Storyboard, ClasrsoomScreen, ThingLink, WriteReader, Puzzle Factory, Word Art i inne, tworzenie i wykorzystanie kodów QR,

- udział w interaktywnych quizach np. Quizlet, Mentimeter - jako metoda aktywizacji i motywacji czytelników, także sprawdzenie wiedzy,

- jak przygotować własne ćwiczenia w wybranych programach - wykorzystanie aplikacji Liveworksheets,

- wykorzystanie generatorów np. krzyżówek czy szyfrów do tworzenia przydatnych pomocy.

 

Formy pracy:

- online: wykład z prezentacją, demonstracja, praca w wybranych programach (nie wymagających założenia konta), ćwiczenia interaktywne, dyskusja na czacie, wykorzystanie narzędzi platformy do pracy zdalnej

przewidywany czas: 2 godz. 15. min.

 

Prowadząca:

- Beata Malentowicz, Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu

 

-------------------------